..(αφού γνωρίσαμε τι είναι η ΕΕ, ποια είναι η ιστορία της, τι έπρεπε να γίνει για να μη ξανασυμβούν οι φρικαλεότητες του Β΄ Παγκοσμίου πολεμου, ποιες ήταν οι 6 ευρωπαϊκές χώρες οι οποίες συμφώνησαν να ενώσουν τις βιομηχανίες τους για την παραγωγή άνθρακα και χάλυβα και ίδρυσαν την Ευρωπαϊκή Κοινότητα Άνθρακα και Χάλυβα, πώς προέκυψε η ΕΟΚ, τι κάνει η ΕΕ σήμερα, πώς λαμβάνει απόφάσεις, τι είναι το ευρωπαϊκό κοινοβούλιο και ποιους εκπροσωπεί..? προχωρήσαμε στα δικαιώματα.. Σκοπός να γνωρίσουμε τα δικαιώματά μας ως πολίτες ενός ευρωπαϊκού κράτους στο οποίο μεγαλώνουμε, ανεξάρτητα από τις όποιες πολιτισμικές ιδιαιτερότητες κουβαλάμε και να νιώσουμε την ευρωπαϊκή διάσταση της χώρας μας ως κοινό παρονομαστη της ζωής μας.
Δικαίωμα στη μάθηση.. Η δράση μας!
Ζωγραφίσαμε το περίγραμμα του σώματός μας και γράψαμε μέσα τι γνωρίζουμε και τι μπορούμε να κάνουμε καλά, όχι μόνο κινητικά ή γνωστικά αλλά και τις κοινωνικες και συναισθηματικές μας δεξιότητες. Συζητήσαμε.., από που αποκτήσαμε όλες αυτές τις γνώσεις, βιωματικές και μη (γονείς, σχολείο, φίλους, παππουδογιαγιάδες??.. όλους αυτους μαζί??) Ποια άτομα ή θεσμούς χρειαζόμαστε για να μπορούμε να μάθουμε αυτά τα πράγματα? Τι θα συνέβαινε αν δεν υπήρχαν αυτοί? Υπάρχουν παιδια στον κόσμο που δεν απολαμβάνουν αυτό το δικαίωμα? και τόσα άλλα ακόμα..
Εθνική γιορτή Στ τάξης, 25ης Μαρτίου 2016, Συγχαρητήρια στους εκπαιδευτικούς της Στ κκ. Βοξάκη Γιάννη, Μελαχροινούδη Διονύση, και την καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής κ. Δημοπούλου Ειρήνη για την διδασκαλία των χορών!!
Μια πολύ όμορφη, δροσερή και γεμάτη μουσικές από το Αιγαίο και το Ιόνιο γιορτή απολαύσαμε το πρωί της Παρασκευής με πρωταγωνιστές τα πρωτάκια μας τα οποία μας ταξίδεψαν ονειρεμένα! Με