Όλο και συχνότερα, εμφανίζονται παιδιά στα Σχολεία, με μικρά ή μεγάλα προβλήματα λόγου, τέτοια που δυσκολεύουν την ομαλή προσαρμογή στο Δημοτικό Σχολείο, κάνουν τα μαθησιακά προβλήματα δυσκολότερα, τη συναισθηματική κόπωση δεδομένη και την παρέμβαση σ αυτά αναγκαία….
Αν κάτι μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά στον αγώνα της γλωσσικής ωριμότητας, είναι η έγκαιρη από πλευράς οικογένειας και Σχολείου αναγνώριση του προβλήματος και η συστηματική και σοβαρή παρέμβαση.
Αυτά και άλλα πολλά και χρήσιμα , ακούστηκαν στην αίθουσα εκδηλώσεων του Σχολείου μας από την κ. Αναστασία Τσούχλη λογοθεραπεύτρια.
Την ευχαριστούμε πολύ, για την ενημέρωσή και την εμπεριστατωμένη παρουσίασή της!!
